Fonction du second degré
def
Définition :
On appelle fonction polynôme de degré 2 ( ou trinôme du second degré ), toute fonction f définie sur ? dont l'expression développée est de la forme :
f(x) = a x2+ b x + c. ( a≠0 ) avec a, b et c des nombres réels, on les appelle les coefficients de f.
Définition : Soit f, une fonction polynôme de degré 2.
♦ On dit que f(x) = a x2+ b x + c est l'écriture de l'expression de f sous sa forme développée.
♦ On dit que f(x) = a ( x - x1 )( x - x2 ) est l'écriture de l'expression de f sous sa forme factorisée.
♦ On dit que f(x) = a ( x- α )2 +β est l'écriture de l'expression de f sous sa forme canonique.
Définition : La courbe représentative d'une fonction du second degré est une parabole
canonique
Propriété :
Toute expresion du deuxième degré peut s'écrire sous la forme canonique :
f(x) = a ( x- α )2 +β
Point Méthode :
Propriété : Soit f, une fonction polynôme de degré 2.
♦ f(x) = a x2+ b x + c sa forme développée. ♦ f(x) = a ( x- α )2 +β sa forme canonique.
alors α = -b / 2a et β = f ( α)
Variations
Définition : Soit f définie sur ? par f(x) = a ( x- α )2 + β
♦ si a > 0 , f est décroissante sur ] -∞ ; α ] et croissante sur [ α ; +∞ [.
♦ si a < 0 , f est croissante sur ] -∞ ; α ] et décroissante sur [ α ; +∞ [.
Propriété : Soit f, définie sur ? par f(x) = a x2+ b x + c = a ( x- α )2 + β
♦ La courbe représentative de f est une parabole de sommet S ( α ; β ).
♦ La droite qui a pour équation x = α est l'axe de symétrie de la parabole.
♦ si a > 0 , la parabole est tournée vers le haut ♦ si a < 0 , la parabole est tournée vers le bas.
Équations
♦ Faire le point sur les équations du second degré niveau seconde
Point Méthode : En seconde on sait résoudre les équations du second degré du type:
♦ (E): A × B = 0 ♦ (E): X2 = A
On sait factoriser avec un facteur commun ou une identité remarquable.♦ Racines d'un polynome.
Définition : soit f une fonction polynôme définie sur ?
On appelle racine de f une solution de l'équation (E) : f(x)=0.
On appelle racine évidente une racine facile à trouver en testant des nombres.
Propriété : soit f une fonction polynôme définie sur ?
si x1 est une racine de f alors on peut factoriser f(x) par ( x - x1 )
♦ Équations du type (E):x2-Sx+p=0
Propriété : si x1 et x2 sont les solution d'une équation du type (E) : x2 -S x +P = 0
alors x1+x2=S et x1 × x2 =P
Factorisation
Définition : Soient a , b et c trois nombres réels ( a ≠ 0 )
On appelle discriminant du trinome a x2+ b x + c le nombre Δ = b2 - 4 ac
Propriété : Soit f(x)=a x2+ b x + c un trinome du second degré, on peut exprimer la forme canonique de f en fonction de Δ
f(x) = a ( x+ b / 2a )2 - Δ / 4a
Propriété ( démonstration exigible ) : Soit f(x)=a x2+ b x + c un trinome du second degré.
♦ si Δ = 0 , on peut factoriser f(x) sous la forme f(x)= a ( x + b /2a )2.
♦ si Δ > 0 , on peut factoriser f(x) sous la forme f(x)= a ( x - x1 )(x - x2 ).
Point Méthode :
Équations cas general
Propriété ( démonstration exigible ) : Soit (E) : a x2+ b x + c = 0 une équation du second degré.
♦ si Δ < 0 , l'équation (E) n'a pas de solution.
♦ si Δ = 0 , l'équation (E) a une solution : x1 = -b / 2a
♦ si Δ > 0 , l'équation (E) a deux solutions : x1 = ( -b - √ Δ )/ 2a et x2 = ( -b + √ Δ )/ 2a
Point Méthode :
Remarque : Traduction graphique.
Soit C la parabole qui a pour équation y= a x2+ b x + c
♦ si Δ < 0 , C ne coupe pas l'axe des abscisses.
♦ si Δ = 0 , C coupe l'axe des abscisses en un point : ( -b / 2a ; 0 )
♦ si Δ > 0 , C coupe l'axe des abscisses en deux points distincs : ( ( -b - √ Δ )/ 2a ; 0 ) et ( ( -b + √ Δ )/ 2a ; 0 )
Inéquations du second degre
♦ Positions d'une parabole par rapport à l'axe des abscisses.
Remarque :
Le signe de a et celui de Δ nous permettent de reconnaitre l'allure d'une parabole par rapport à l'axe des abscisses.
♦ Tableau de signes d'un trinôme du second degré.
Point Méthode :
♦ Inéquations du second degré.
Point Méthode :
♦ Trouver deux nombres connaissant leur somme et leurs produit.
Point Méthode :
♦ Résoudre une équation du troisième degré en utilisant une racine évidente.
Point Méthode :
♦ Étudier la position relative de deux courbes.
Point Méthode :
Les savoir-faire du chapitre.
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Les savoir-faire du Chapitre : Fonction du second degré. |
♦ Connaitre la fonction carrée.
♦ Savoir résoudre des équations et inéquations avec la fonction carrée.
♦ Savoir identifier les coefficients d'un trinôme du second degré.
♦ Savoir identifier les expressions d'un trinôme du second degré.
♦ Savoir utiliser les identités remarquables.
♦ Savoir factoriser avec la 3° identité remarquable.
♦ Savoir reconnaitre le début d'un carré niveau 1.
♦ Savoir reconnaitre le début d'un carré niveau 2.
♦ Savoir déterminer la forme canonique.
♦ Savoir calculer alpha et beta.
♦ Savoir étudier les variations d'un polynome du second degré.
♦ Savoir déterminer l'allure d'une parabole avec le signe de a.
♦ Savoir établir le tableau de variations d'un polynome du second degré niveau 1.
♦ Savoir déterminer l'axe de symétrie et le sommet d'une parabole par le calcul.
♦ Savoir déterminer l'axe de symétrie et le sommet d'une parabole graphiquement.
♦ Savoir déterminer une racine évidente d'un polynôme.
♦ Savoir factoriser un polynôme avec une racine évidente.
♦ Savoir résoudre une équation simple de la forme x2 - Sx + P = 0.
♦ Savoir calculer ?.
♦ Savoir factoriser un trinôme du second degré.
♦ Savoir résoudre une équation du 2° degré.
♦ Savoir déterminer graphiquement le signe du discriminant.
♦ Savoir trouver deux nombres connaissant leur somme et leur produit.
♦ Savoir positionner une parabole par rapport à l'axe des abscisses.
♦ Savoir établir le tableau de signes d'un trinome.
♦ Savoir résoudre les inéquations du 2° degré.
♦ Savoir déterminer l'expression d'une fonction du second degré connaissant 3 points de la courbe.
♦ Savoir étudier la position relative de deux courbes.
Démonstration exigible
♦ Solutions d'une équation du second degré.