fichier ggb lycée
- Savoir représenter une combinaison linéaire de vecteurs dans l'espace.
- Savoir exprimer une combinaison linéaire de vecteurs dans l'espace.
- Savoir démontrer que deux plans sont parallèles.
- Savoir décomposer un vecteur dans une base .
- Savoir reconnaître une base de l'espace.
- Savoir lire des coordonnées dans l'espace.
- Savoir déterminer si un point appartient ou non à une droite avec une représentation paramétrique.
- Savoir déterminer si un vecteur est directeur d'une droite ou non avec une représentation paramétrique.
- Savoir déterminer une représentation paramétrique d'une droite.
- Savoir utiliser la représentation paramétrique d'un droite.
- Savoir calculer l’espérance, la variance et l’écart-type d’une variable aléatoire moyenne.
- Savoir appliquer l’inégalité de Bienaymé-Tchebychev.
- Savoir appliquer l’inégalité de concentration pour déterminer la taille d’un échantillon.
- Une équation du second degré avec Cardan.
- Savoir identifier la partie réelle et la partie imaginaire d'un nombre complexe.
- Savoir identifier la partie réelle et la partie imaginaire d'un nombre complexe niveau 2.
- Savoir déterminer la forme algébrique de l'inverse d'un nombre complexe.
- Savoir déterminer la forme algébrique du quotient de deux nombres complexes.
- Savoir déterminer la forme algébrique d'une puissance d'un nombre complexe niveau 1.
- Comprendre la formule du binôme de Newton.
- Savoir déterminer la forme algébrique d'une puissance d'un nombre complexe niveau 2.
- Savoir déterminer le conjugué d'un nombre complexe niveau 2.
- Savoir résoudre une équation dans C niveau 2.
- Savoir résoudre une équation avec le conjugué.
- Savoir calculer une puissance de i .
- Savoir résoudre une équation dans C niveau 1.
- Savoir placer un point connaissant son affixe.
- Savoir déterminer graphiquement l'affixe d'un point.
- Comprendre l'affixe d'un vecteur.
- Savoir construire un vecteur d'affixe donné.
- Savoir déterminer graphiquement l'affixe d'un vecteur.
- Comprendre l'affixe d'un vecteur.
- Savoir interpréter géométriquement le conjugué d'un nombre complexe.
- Comprendre le module d'un nombre complexe.
- Savoir calculer la distance entre deux points.
- Savoir déterminer un ensemble de points avec le module.
- Comprendre l'argument d'un nombre complexe.
- Savoir repérer un point par le module et l'argument de son affixe.
- Comprendre la forme trigonométrique.
- Savoir salculer des valeur de cos et sin avec les formules d'addition.
- Savoir salculer des valeur de cos et sin avec les formules de duplication.
- Savoir passer de la forme exponentielle à la forme algébrique.
- Savoir appliquer la formule de Moivre.
- Savoir appliquer la formule d'Euler.
- Savoir déterminer un ensemble de points.
- Savoir utiliser les racines n-ième de l'unité.
- Savoir déterminer le degré d'un polynôme.
- Savoir déterminer si un nombre est racine d'un polynôme.
- Savoir trouver une racine évidente.
- Savoir factoriser un polynôme du second degré.
- Savoir factoriser un polynôme dont une racine est connue.
- Savoir résoudre une équation de degré 3 avec une racine évidente.
- Savoir déterminer graphiquement le module d'un nombre complexe.
- Savoir déterminer un argument d'un nombre complexe de module 1.
- Savoir déterminer graphiquement le module et l'argument d'un nombre complexe.
- Savoir déterminer la forme trigonométrique d'un nombre complexe de module 1.
- Savoir déterminer une racine évidente d'un polynôme.
- Savoir déterminer la nature des solution d'une équation du second degré.
- La définition de d'Alembert dans l'encyclopédie .
- Savoir conjecturer graphiquement une limite en -∞.
- Savoir conjecturer graphiquement la limite d'une fonction en un nombre.
- Savoir déterminer la limite d'une fonction polynôme en +∞ ou -∞.
- Savoir déterminer la limite d'une fonction rationnelle en +∞ ou -∞.
- Savoir déterminer une limite infinie en un nombre niveau 2.