fichiers ggb
- Simulation de lancer d'un dé.
- Savoir calculer des probabilités par dénombrement (niveau 1)
- Savoir calculer des probabilités avec un arbre.
- Savoir simuler une expérience aléatoire avec un tableur.
- Estimer une surface avec la méthode de Monté Carlo.
- ♦ Approximation de pi par la méthode de Monté Carlo.
- Vocabulaire dans un triangle rectangle.
- Je découvre le cosinus d'un angle aigu.
- Savoir écrire les formules de trigonométrie.
- Savoir calculer une longueur avec la trigonométrie.
- Savoir calculer une mesure d'angle avec la trigonométrie.
- Calculateur de mesures d'angle.
- Calculateur de cos,sin et tan d'un angle aigu.
- Découvrir les transformations du plan.
- Savoir construire l'image d'un point par une symétrie axiale.
- Comprendre les propriétés de la symétrie axiale.
- Savoir construire l'image d'une droite par une symétrie axiale.
- Savoir construire l'image d'une figure par une symétrie axiale niveau 2.
- Savoir utiliser les axes de symétrie.
- Savoir construire un axe de symétrie.
- Savoir construire l'image d'un point par une symétrie centrale.
- Connaitre les propriétés de la symétrie centrale.
- Savoir construire l'image d'une figure par une symétrie centrale niveau 1.
- Savoir construire l'image d'une figure par une symétrie centrale niveau 3.
- Savoir détermine un centre ou un axe de symétrie.
- Savoir construire l'image d'un point par une translation.
- Connaitre les propriétés de la translation.
- Savoir construire l'image d'une figure par une translation.
- Savoir construire l'image d'un point par une rotation.
- Connaitre les propriétés de la rotation.
- Savoir construire l'image d'une figure par une rotation.
- Savoir construire l'image d'un point par une homothétie.
- Connaitre les propriétés d'une homothétie.
- Savoir construire l'image d'une figure par une homothétie.
- Savoir reconnaitre une transformation.
- Savoir partager un segment.
- Activités : découvrir les effets d'un agrandissement ou d'une réduction.
- Savoir calculer avec un agrandissement ou une réduction.
- Savoir utiliser la section d'une pyramide.
- Comprendre le parallélépipède rectangle.
- Savoir représenter le patron d'un prisme droit.
- Connaitre le cylindre de révolution.
- Comprendre les pyramides.
- Comprendre le cône de révolution.
- Comprendre la sphère et la boule.
- Comprendre les sections d'un parallélépipède par un plan.
- Comprendre les sections d'une pyramide par un plan.
- Comprendre les sections d'un cône par un plan.
- Comprendre les sections d'une sphère par un plan.
- Savoir dessiner en vraie grandeur la section d'un solide.
- Savoir se repérer dans l'espace.
- Comprendre comment se repérer sur une sphére.
- Savoir convertir des longueurs.
- Savoir convertir des unités d'aire.
- Savoir convertir des unités de volume.
- Savoir effectuer des calculs sur les durées.
- Savoir effectuer des calculs avec la vitesse moyenne.
- Savoir effectuer des calculs avec des masses volumiques.
- ♦ Convertisseur de longueurs.
- Convertisseur d'aires.
- Convertisseur de volumes.
- Savoir convertir des unités de longueurs.
- Savoir convertir des unités d'aires.
- Savoir convertir des unités de volumes.